来自:美国国家公共电台
聪明的青少年的大脑可能得到一些额外的学习时间
2013年9月24日
美国国家公共电台:
约翰·休伊特是神经生物学研究的智能。他也是一个家长。多年来,休伊特定期画在他的科学知识在教育决策。
“我是四个孩子的父亲,我没有太多担心环境,我为我的孩子们,因为我想,好吧,它将所有的工作最后不管怎样,不是特别强大的基因?”Hewitt说。
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休伊特,行为遗传学研究所主任科罗拉多大学,是谈论一个新的理解你的遗传基因之间的相互作用以及如何从环境中学习。他认为另一个研究员,安琪拉黑雁,想出这一关键时期发展新的见解。
“即使最后智商最终被很大程度上由基因决定的,如果有一个时期,环境有影响,可能带来终身的后果,”休伊特说。
该研究发表在心理科学指出,对很多孩子来说,它可能是一个错误停止学习新事物。即使你是一个少年,这可能不是太迟开始学习汉语,象棋或大提琴。
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