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发展的不平等厌恶:理解(为什么)人给别人分得更大的蛋糕

亚历克斯·肖Shoham Choshen-Hillel,尤金·m·卡鲁索

传统上认为,随着孩子年龄的增长,他们开始理解的不公平不平等,成为支持的可能性较小。作者在三个研究测试了这个想法,在4到6岁的孩子,7 - 8岁,研究者确定小组成员之间如何分配橡皮擦。半岛体育官方网址入口孩子们可以支持分布有利于他们的橡皮擦(不平等,创建了一个self-advantage)或不利(创建了一个self-disadvantage不平等)。年长的孩子比年幼的孩子更愿意分发橡皮擦的方式self-disadvantageous;然而,两个年龄组拒绝弱势橡皮分布由第三方(即。,研究人员)半岛体育官方网址入口与出口增速。这表明不平等厌恶厌恶改变随着孩子年龄的增长,可能取决于类型的不平等和创造它的人。

外表吸引力的选择是预测的分歧的规范化

尼古拉斯卷起

在分裂的正常化,刺激强度归一化个人刺激的值除以所有刺激的值的总和。分裂的正常化账户表明选择偏好增加选项值的范围。研究者检查了分裂的正常化面孔的吸引力评级。在初始研究阶段(阶段1),参与者把一系列的面孔吸引力。在第二个阶段(阶段2)被试看两个目标图像显示错误选择图像。目标图像是来自那些在第一阶段被评为最具吸引力,和错误选择图片来自那些认为至少有吸引力在阶段1。发现了错误选择的认为影响对一个目标的偏好的脸。作者认为的错误选择可能扩大吸引力范围选项,和归一化广泛帮助区分这两个极具吸引力的目标。