的最新研究临床心理科学

做谷歌博士和医疗应用程序(类似的)副作用吗?一个实验研究
斯蒂芬妮·m·Jungmann塞巴斯蒂安品牌,Johanna科尔布,和迈克尔Witthoft

使用谷歌或健康相关应用诊断症状可能会增加健康焦虑和其他负面影响。参与者做了一个呼吸紧促锻炼诱导换气过度,然后搜索可能的原因他们的症状,诊断应用程序使用,或只是等待着。google或者使用应用程序导致焦虑,更强的负面影响,并增加感知需要咨询医生。这些发现支持这样一个观点,与健康有关的互联网使用可能导致情绪困扰,所谓导致网络疑病症。

线人在判断变化差异心理健康治疗
Jessecae k·马什,Andrew s . Zeveney安德烈斯德洛斯雷耶斯

沼泽和他的同事试图探索人们如何权衡不同的告密者心理健康治疗效果的印象。研究人员半岛体育官方网址入口展示了来自多个告密者的信息(例如,儿童患者,父母)治疗儿童的影响,然后要求被试评估治疗。四个实验中,他们发现,非专业人员和心理健康临床医生信任那些他们认为富有洞察力的具体障碍的线人。即参与者信任孩子客户如果条件是内化(例如,抑郁症),但他们信任的外部资源从孩子中删除(如教师)如果障碍是外化(例如,行为障碍)。不管条件,参与者信任线人悲观的人整体改善。

准确的同情心,社会排斥和社会焦虑症
凯伦Auyeung和林恩·e·奥尔登

个人与社会焦虑症(SAD)可能很难将他们的同情社会疼痛转化为亲社会行为,本研究建议。相比之下,参与者没有悲伤,那些悲伤显示更大的共鸣的理解目标的个体在他们高中经历讨论社会排斥(即。,他们更准确评估目标个人的负面情绪引起的社会排斥)。然而,参与者与悲伤提供较少的建议来帮助这些目标修复关系比参与者没有悲伤。这些发现表明,悲伤的人可能受益于治疗干预措施,帮助他们利用移情作用的敏感性和将其转换为鼓励别人。

精神疾病在青少年时期:逮捕了人格发展的证据
约翰Ormel, Anoek m . Oerlemans丹尼斯乌鸦,艾伯丁j . Oldehinkel和欧迪m . Laceulle

Ormel和他的同事们调查了青少年11岁,13岁,16岁,19岁,他们的父母。他们发现青少年内化障碍(如抑郁症)预测增加的恐惧和沮丧,而外化障碍(例如,行为障碍)预测减少努力控制。恐惧和沮丧会反弹到正常水平后缓解的疾病,但延迟的发展努力控制在缓解后仍然存在2.9年。这表明出现精神障碍在青春期可能疤痕对人格发展的影响。

完成认知任务减少暴露于模拟创伤后Intrusive-Memory频率吗?一个实验性的复制
阿玛莉亚巴达维大卫·Berle克里斯·罗杰斯,Zachary钢

执行一个视觉空间的认知任务,比如玩俄罗斯方块的游戏,可以减少侵入性接触潜在创伤性事件后的记忆。参与者观看短片展示受伤和死亡相关的主题。之后,他们从电影剧照看着提醒,紧随其后的是要么玩俄罗斯方块,执行数字依赖于视觉工作记忆任务,或坐在沉默了12分钟。在这之后,参与者跟踪他们侵入电影8天的记忆。参与者玩俄罗斯方块的报道更少侵入性的记忆比那些执行工作记忆任务或什么都没有做。