从心理科学认知控制的新见解

读到的新见解认知控制心理科学心理科学当前的方向

记忆和认知任务切换的控制

Franziska r·里希特和尼克杨

尽管研究人员知道认半岛体育官方网址入口知控制影响记忆,反之亦然,这两个之间的联系最近才被检查。参与者进行了分类任务中,他们显示显示包含任务相关和task-irrelevant刺激。然后被试执行一个惊喜识别测试,评估它们的内存之前提出的刺激。研究人员半岛体育官方网址入口发现,任务切换导致更糟糕的记忆任务相关的刺激和更好的识别task-irrelevant刺激。参与者的内存相关和不相关的刺激还预测他们早些时候任务切换的性能。这表明,认知控制调节之间的竞争任务相关和无关的信息,但这种监管的有效性在任务切换不同。

双语丰富差:增强低收入少数民族儿童的认知控制

帕斯卡尔·m·j·恩格尔德阿伯Anabela Cruz-Santos,卡洛斯·j·Tourinho罗曼·马丁和艾伦·比亚韦斯托克

没有确凿的证据表明,双语提供认知优势。这使得一些研究者认为,任何优势是由于半岛体育官方网址入口不同的社会经济地位(SES)而不是双语本身。单语葡语和双语Portuguese-Luxembourgish-speaking导致家庭的孩子语言和认知能力的评估。半岛体育官方网址入口研究人员发现,双语增加控制(选择性注意和抑制抑制)组成的一个因素,但不影响表示(抽象推理与工作记忆)组成的一个因素。由SES双语没有差别的影响。这表明,双语不受SES,它不影响在一般意义上增加认知能力。相反,双语可能选择性地影响处理认知冲突的能力。

不同层次的认知控制:斯特鲁的干扰

朱莉·m·Bugg

Stroop任务,参与者被要求名称文字的字体颜色不一致的色调,一直以来被研究人员评估认知控制。半岛体育官方网址入口尽管斯特鲁的性能一直被认为是遵循自上而下的过程,新的研究表明存在几个不同级别的控制,在不同的情况下触发。Bugg评论研究研究自顶向下和刺激驱动控制过程的上下文中Stroop任务和建立认知控制工作在多个水平在这个任务。


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