婴儿知道植物提供食物,但需要看到他们可以安全食用

六个月大的婴儿往往认为植物食物来源,但成年后才显示他们是可以安全食用的食物,根据新的研究发表在心理科学的杂志心理科学协会

研究结果表明,在观看一个成年人把植物的一部分,人造物体的一部分她的嘴,婴儿在6 - 18个月的年龄优先识别植物作为食物来源。

“植物往往周边现代生活,但他们根本问题的核心决定什么是食物和什么是致命的进化时间,”说,心理学家和耶鲁大学的研究报告作者安妮Wertz。“人类依赖于植物资源收集食物,但许多植物是有毒的和潜在的致命的。”

所以婴儿如何学习什么是好吃的,什么不是?

“年轻孩子的决定吃什么,著名的,不是由简单模仿成人的行为,“Wertz和凯伦永利合著者注意。

Wertz和永利假设,而不是完全模仿成人的行为,儿童倾向于为特定类型的实体——在这种情况下,植物,但只有当一个成年人。他们在四个实验测试他们的假设。

足月18个月是一个逼真的人造植物和一个明显人为工件,其中每个干果。婴儿看到一个实验者把水果从每个对象——植物和工件,并将其在她的嘴吃它。

水果被起飞装置和工件和婴儿被问到,“你可以吃哪一个?”

婴儿表现出明显的偏好对于来自植物的果实,尽管他们看到相同的社会信息-实验者“吃”水果应用对象。

实验进一步表明,这种植物性偏见吃行动是至关重要的:当实验者把水果放在耳朵后面,或仅仅是看着植物和工件,而不是执行一个动作,婴儿随机选择。

年轻的婴儿,没有固体食物的经验,还展示了植物性偏见的证据:六个月大的婴儿长看着嘴里的动作执行时从工件与水果,表明这对可食性违反了他们的期望。

“这些实验表明,婴儿使用来自成年人的社会信息快速、有选择性地识别植物作为食物来源,“Wertz说。“在更广泛的层面上,这表明人类,不像其他一些非人类的灵长类动物,不要简单地认为任何食物进入口腔。相反,他们也考虑对象的类型。”

Wertz指出,这种社会学习机制在音乐会和其他工作机制,包括敏感时期学习食品和厌恶某些味道苦等,可信号是有毒的。

“人类食物学习是复杂的,我们只是刚刚开始抓这些重要的表面问题,”她说。

在实践层面,Wertz认为年幼的孩子的父母可能会把这些发现使用:

“知道婴儿可能是偏见,水果是从绿叶植物食用建议策略让幼儿感兴趣的小说《吃水果和蔬菜,比如带他们去一个自己采摘的水果和蔬菜的农场。”


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