孩子们可以“抓住”社会偏见通过非语言信号表达的成年人
大多数有责任心的成年人倾向于避免偏见或歧视性言论的孩子。但是新的研究华盛顿大学的表明,学龄前儿童可以学习偏差甚至通过非语言信号显示成年人,如屈尊俯就的语气或责备。
的研究发表在心理科学的杂志心理科学协会发现,孩子们可以“抓住”社会偏见通过观察成人和表达的负面信号可能归纳,学会了偏见。
“这项研究显示,孩子们学习偏差从他们接触的非语言信号,而这可能是一个机制的创建种族偏见和其他偏见,我们已经在我们的社会,”主要作者埃里森斯金纳说,博士后在华盛顿大学学习与脑科学研究所。
“孩子们捡更多的比我们想象的,你不必告诉他们,一群比另一组让他们得到消息从我们如何行动。”
研究涉及一个初始群67 4和5岁儿童同等的男孩和女孩。孩子们展示一个视频中两个不同的女演员积极信号显示一个女人和消极的信号,另一个女人。所有人在视频中是相同的种族,以避免种族偏见的可能性,考虑到结果。
演员迎接两个女人一样,也同样的活动(例如,给每一个玩具),但演员的非语言信号与一个人与另一个交互时不同。演员跟一个人以一种积极的方式——微笑,倾向于她,用温暖的语气和别人消极,皱眉,倾斜,在一个寒冷的语气。孩子们接着问一系列的问题,比如他们喜欢最好的,他们想要分享一个玩具——旨在衡量他们是否赞成积极的非语言信号的接收方接收方的消极的非语言信号。
结果显示一致的模式有利于儿童的积极的非语言信号的接收方。总体而言,67%的儿童青睐的接受者积极的非语言信号在另一个女人——表明他们受到演员所表现出的偏见的影响。
研究人员半岛体育官方网址入口还不知道非语言信号可能导致偏见或歧视。要解决这个问题,他们招募了一个额外的81 4和5岁儿童。孩子们从先前的研究显示相同的视频,然后研究员介绍了他们的“最好的朋友”的人视频。“朋友”被描述为同一组的成员,与每个穿着同样颜色的衬衫作为他们的朋友。孩子们问问题来评估他们是否喜欢一个朋友。
引人注目的是,结果表明,儿童喜欢的朋友积极的非语言信号的接受另一个女人的朋友。综上所述,研究人员说,研究结果显示,偏差半岛体育官方网址入口超出个人团体的成员联系在一起。
斯金纳指出,许多美国学龄前儿童生活在一个统一的环境中,证人积极互动的能力有限,人们从不同的人口。所以即使短暂暴露于有偏见的非语言信号,她说,可能导致他们发展广义偏见。研究模拟创建代表只是一个小样本的孩子可能见证在现实生活中,斯金纳说。
“孩子很可能暴露于非语言偏见证明了很多人对许多不同的目标群体的成员,”她说。“很讲简短的接触有偏见的非语言信号能够在实验室里创建一个儿童的偏见。”
她说,这项研究的结果凸显了需要父母和其他成年人要意识到消息——口头或否则,他们向孩子们传达如何对别人的感觉。
合著者是安德鲁·迈尔左夫,华盛顿大学学习与脑科学研究所的联合,和克里斯蒂娜奥尔森威斯康辛大学的心理学助理教授。资助这项研究是由华盛顿大学的准备项目创新研究基金。
所有的数据和材料进行了公开通过开放科学框架(数据:实验1和实验2;材料:实验1和实验2)。实验的设计与分析计划2被抢注的,都可以通过开放科学框架。完整的开放实践信息披露可以找到这篇文章在线。本文得到了徽章的公开数据,公开的材料,和预先登记(可用的更多信息开放科学框架和心理科学)。
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