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来自:《纽约客》

双语是一种优势吗?

2015年2月3日

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《纽约客》:

1922年,在“一句话、,结论性”哲学家路德维希维特根斯坦写道,“我的语言的限制意味着我的世界的局限。”这句话,我们手头影响我们看到单词越多,越好我们的知觉。当我们学习另一种语言说话,我们学会看到更大的世界。

许多现代语言研究人员同意,前提。半岛体育官方网址入口讲多种语言不仅帮助我们沟通但双语或多种语言发育中的大脑实际上可能带来不同的好处。因为双语儿童语言之间的切换,理论上说,她发展增强执行控制,或有效地管理所谓的能力更高的认知过程,如解决问题、内存和思想。她就能更好地抑制一些反应,促进他人,通常出现在一个更灵活和敏捷的头脑。这是一个现象,研究人员称之为双语的优势。半岛体育官方网址入口

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上半年的20世纪,研究人员认为双语把一个孩子半岛体育官方网址入口说优势,伤害她的智商和语言发展的东西。但是,近年来,双语的优势的概念出现了从研究相反,研究似乎深远的和令人信服的,其中大部分来自心理学家艾伦·比亚韦斯托克的细致的工作。

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从11岁的安吉拉·德·熊先生说两种语言。出生在奈梅亨的年代,一个小镇在荷兰,de熊先生说荷兰语在家里,,在学校里,沉浸在英语。她迷上了双语,酷爱阅读的认知优势超过一种语言的流利程度应该提供的。在大学里,她拿起语言学和神经科学。de熊先生,并于2012年进入爱丁堡大学心理学研究生课程的进一步追求双语和认知之间的联系。