COVID-19教会了我们的情报

COVID-19教会了我们一些重要的情报。不仅仅是我们可以通过没有智商测试代理像SAT和ACT,由许多不同的名称,以避免被称为智商测试。(研究道格拉斯·k·Detterman凯斯西储大学的心理学教授,和其他人这些测试表明,本质上是伪装的一般智力的测试)。它不是这样的测试管理在线在家几乎肯定是无效的。相反,它是测试没有测量最重要的首先,我们应该有更好的理解。实际上,我们不知道更好。

自从心理学家开始测量情报,包括学术技能来衡量智商测试和他们的代理,他们已经知道情报并不是你的能力来解决模糊的多项选择题的问题很大程度上琐碎的内容没有任何影响你未来的生活。相反,智力是适应环境的能力。

这就是阿尔弗雷德·比奈和大卫韦氏智力测验运动的创始人,说。任何进化理论家应该能够告诉你:不适应的生物死亡。不适应的物种灭绝。这也是心理学家的共识在学术座谈会,试图理解什么是情报。微不足道的学术问题措施不好你适应环境的能力。

为什么这些测试这种平庸的措施你适应环境的能力,真正的智力吗?比较现实的问题,就像处理COVID-19标准化测试的特征问题。现实问题的特点是完全不同的特点,在标准化测试中问题。标准化考试的问题大多是多项选择或简短的回答,有一个正确或错误的答案。真正的问题需要扩展的答案;没有完美的答案,有时,甚至没有一个很好的方法。标准化考试问题是脱离语境,情感平淡,没有现实生活中的股权。现实问题是因地制宜、情感激发和高风险。标准化考试问题迅速得到解决,然后你完成;现实往往需要很长时间,你认为你已经解决了他们,经常回来。

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