NASA练习:排名生存对象的月亮

NASA的运动指令

小组成员应要求等级的对象(-10分钟),然后是团体(15分钟)。组中运动的一部分,所有的组织都应该指示采用群体共识的方法,它要求每个小组成员同意在排名前15生存项目为每个项目成为一个群体决策的一部分(例如,大厅和华生,1970)。教师应该确保学生互动只在组之间也没有发生肺癌组。

揭示了正确的答案后,允许团队计算他们的分数,记录团队得分,从每个团队个人得分最低。从个人得分减去团队得分;这提供了“协同作用”分数。问学生团队得分负协同效应为什么他们认为他们的团队表现的那样。然后问积极协同的团队成绩为什么他们认为他们的团队表现良好。监听证据表明团队良好的协作与积极的协同作用。

美国国家航空航天局锻炼讲义

你是一个成员的一个空间与母船船员原定于会合点燃的月球表面。由于机械困难,然而,你的船被迫降落在一个地点约200英里的会合点。迫降中,大部分的设备上受损,因为生存取决于到达母船,必须选择最关键的项目可用的旅行。下面列出的15项降落后左完整和破损。你的任务是排名的重要性在让你的船员到达会合点。

步骤1:没有交流与团队成员,每个项目按照重要性排序。把1号的最重要的项目,第二重要的2号,通过15号等等,最重要的。记录这些列中标记“步骤1”。

步骤2:现在,作为一个团队,重新考虑这个项目,提出一套新的排名。记录这些列中标记“步骤2”。

*取绝对值的区别你的排名和专业排名。

美国国家航空航天局练习答案

从大厅&华生,1970

原来的单独的任务(指令和答案),见:

大厅,J。,& Watson, W. H. (1970). The effects of a normative intervention on group decision-making performance.人际关系,23,299 - 317。

使用任务作为一个群体协同任务,见:

Meslec, N。,& Curşeu, P. L. (2013). Too close or too far hurts cognitive distance and group cognitive synergy.小组研究,44,471 - 497。