玛赛拉Tenorio D。
智利天主教大学德
你的研究关注什么?
我的主要兴趣是认知发展的寿命以及如何开发适当的工具来评估认知轨迹。我目前的研究侧重于“秘密评估”作为发展的认知评价的新方法。我正在寻找一个新的理论模型来证明游戏和技术作为一个更好的方法来探索认知功能在典型和非典型的发展。我的假设是可以评估认知功能没有充分认识到任务的。
为了这个目的,我是一个跨学科的团队中工作,包括软件工程师、数学家,平面设计师,基本的教师,认知心理学家和神经心理学家。我们正在开发iPad游戏允许探索认知功能和学习前体3至10岁的儿童。作为一个产品的经验,我们提出TENI(电池儿童神经心理学评估)和(测试探索学习前身)。这两个测试已经标准化了智利人口。
是什么吸引了你这条线的研究和为什么它是令人兴奋的吗?
自参加心理学学校安第斯大学(波哥大,哥伦比亚),我感到有一种特殊的认知过程和人类发展的魅力。我发现认知评估,来帮助患者临床问题,在一个实际的领域可能是有用的和强大的。然而,在拉丁美洲我们有缺点的一个道德认知发展的和严格的评估。我们有几个专业人士在这个领域与一个特定的背景,和我们没有合适的工具。所以,我搬到美国在神经心理学临床实践,然后我决定开始博士培训作为一种贡献与研究。
在智利天主教大学,我发现时间投入精力,神经元,辛勤工作在人类发展和获得更好的理解如何使用标准化的测量来分析典型和非典型轨迹。但是我也发现了游戏和技术创造的潜在替代形式的认知评估。
最后我的博士训练我很幸运,因为我有机会带领国家标准化的韦氏成人智力量表——最新版,和被研究小组的一部分,是希望将游戏和技术融合到这个领域。
我觉得我们穿越国界的认知评估。这对我来说是令人兴奋的;我觉得一个企业的组员。
/你的导师或科学的影响是谁?
我非常强烈的影响在我职业生涯的第一年Jorge Larreamendy-Joerns和艾琳娜Marulanda。乔治把我介绍给正式的研究、方法论和科学思维。埃琳娜给我仁慈的重要性和我的病人和他们的家属和支持。
我最重要的影响在我博士多年来自里卡多玫瑰花。他住根据《爱丽丝梦游仙境》的格言:“冒险第一,解释这样一个可怕的时间”。他鼓励我的创造力和冒险,喜欢新和疯狂的想法,主流之外的一步。
最后,我受到安妮特Karmiloff-Smith。我开始熟悉她的工作在我成长的岁月,现在我有机会与她合作在我的研究。安妮特改变了我们对人类发展的看法,我从她被热衷于理论的重要性。
你的未来的研究议程是什么?
我工作在一个为期两年的项目由智利政府的洋底Nacional de Ciencia y Tecnologia (FONDECYT)和由英国科学院。我的主要目标是探索使用iPad的游戏与神经发育障碍儿童的认知特征。我与3 - 15岁患有唐氏,威廉姆斯和脆性X综合征。我的主要挑战是建立在这些群体的认知评估适当的工具。在明年,我将工作与伯克贝克的研究人员合作,伦敦大学,来测试我们的仪器在儿童与非典型的发展轨迹。半岛体育官方网址入口
我特别感兴趣的影响公共政策与本研究在智利。我认为这些孩子和他们的家庭需要注意,卫生资源,良好的教育机会。
出版是什么让你最感到骄傲呢?
玫瑰花,R。,Ceric, F., Tenorio, M., Mourges, C., Thibaut, C., Aravena, M.T., & Hurtado, E. (2010). ADHD children outperform normal children in an artificial grammar implicit learning task: ERP and RT evidence.意识与认知,19,341 - 351。
我感到骄傲的这支球队。这是我们首先努力使用多层维度认知分析在临床人口。
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