冉冉升起的新星

安德鲁·巴特勒

美国杜克大学

http://duke.edu/ ~ ab259 / index . html

你的研究关注什么?

一般来说,我研究人类的记忆和学习。然而,我特别感兴趣的从记忆中检索信息这一行为如何影响随后的内存的信息。许多人认为记忆检索是一个中性事件,就像测量一个人的重量。就像踩在一个规模并没有改变多少重的人,假定记忆检索显示内存的内容,但让他们改变。然而,大量的研究表明,从内存实际上改变内存检索信息。我的程序的研究探讨了潜在的认知过程产生这个基本的发现以及各种实际应用。

这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?

我对人类记忆的兴趣开始于一个类的主题由基因Winograd教我在大三了埃默里大学。我爱上了记忆研究的学期。起初我钩了智力和现象,但最终我的兴趣是持续的记忆中起着基础性作用认识的几乎每个方面。

在研究生院的后面,我对人类记忆的兴趣大大扩展广度和深度。圣路易斯华盛顿大学是世界上最好的地方之一来研究人类的记忆。记忆研究人员的数量是惊人的,但也许更令人印象深刻的是记半岛体育官方网址入口忆的多种研究方法,在心理学与其他部门(生物学、神经科学、人类学、历史、教育、等)。

/你的导师或心理影响是谁?

罗迪Roediger,我的博士导师,已经对我的开发作为一个科学家最大的影响。他是一个极好的榜样,丰富的心理科学知识,为他的学生和一个坚定的倡导者。从罗迪我学会了很多东西,但最宝贵的教训,他告诉我是关于人际关系的价值。他在自己的职业生涯取得了极大的成功,但是他的积极兴趣培养别人的职业生涯使他脱颖而出。他使周围其他人更好。我希望我可以帮助我的学生和同事们以同样的方式。在圣路易斯华盛顿大学为我的博士训练,我有机会与其他的人。我学会了大量的教师,我的研究合作者,和我的同学在研究生院。

贝丝沼泽,我的博士后导师,第二对我的发展影响最大。在过去两年的杜克大学和她的工作,我获得了一个全新的视角对记忆的研究。她给了我自由去追求自己的想法,同时也帮助我思考记忆。贝丝也教会了我很多关于导航复杂的赠款资金——一个世界宝贵的技能,将给我在我的职业生涯。杜克大学的时候,大卫·鲁宾对我来说是另一个重要的导师。他教会了我很多关于自传记忆在相对较短的时间。我也受益于使用新的研究合作者和与杜克大学社区的其他成员交互。

另一个重要影响是人让我开始我的路径在认知心理学:基因Winograd和琳尼加德埃默里大学(我的毕业论文导师)和弗雷德·迪克莉斯贝茨加州大学圣地亚哥(大学毕业后我工作了一年)。最后,学生们与我从事的研究项目有一个巨大的影响我思考记忆通过他们的问题,评论,和见解(一个全新的视角可以极其有价值)。我有极大地受益于他们的努力在完成研究项目。

你认为成功的科学?

我认为我的成功可以归因于人们在我的生活和我提供的机会。在我的生活我一直祝福的人支持我的野心和给我成功的机会。自从我还是个小男孩的时候,我父母已经强调,它是学习重要,不是成绩和其他成就。我认为,这种心态使我发现学习为了学习的乐趣,并最终让我从事科学。老师、导师、同事、合作者和同学帮助我获得的知识、技能和经验来实现这一职业。当然,我不可能做任何没有我的朋友和家人的爱和支持(我的父母,我的妹妹,和我的妻子)。

你的未来的研究议程是什么?

我主要的研究围绕着如何检索实践(即测试)可以用来促进长期保留对教育实践和学习迁移的影响。在这个通用的研究中,我计划继续调查主题,如:1)接触错误和虚假知识的获得,2)使用反馈正确的内存错误,和3)人民元认知能力评估从记忆中检索信息的准确性。此外,我目前发展中一个新的研究调查如何检索记忆的事件从我们的生活可以改变我们记住这些事件的方式。我们的目标是更好地了解检索如何影响自传记忆的内容和现象学特征。这项研究的潜在应用包括对各种心理健康干预措施的发展障碍(例如,创伤后应激障碍)。

即使年轻的心理学家的建议吗?你会告诉别人刚刚进入研究生院或获得博士学位?

每天阅读。每天都写。与很多不同的人打交道。让自己沉浸在心理科学。许多最激动人心的发现在科学发生在不同的学科或领域之间的交叉,所以分享你的想法与研究人员之外的地区,听听他们的想法。半岛体育官方网址入口记住,科学是一个集体企业——我们都在同一个团队。

请写一两句话关于你最自豪的出版物或职业生涯最重要的是感觉。可能是挑战,请限制出版。

巴特勒,a . c (2010)。重复测试产生优越的学习转移相对于重复学习。实验心理学杂志:学习、记忆和认知,36,1118 - 1133。

我非常自豪的出版有几个原因:1)研究结果表明,检索实践可以用来促进各种语境知识的转移,2)它传达我的论文研究,我花了很多时间和精力,和3)这是我第一次独自出版,因此代表了在我的职业生涯中迈出的重要一步。

朱莉Bugg

美国华盛顿大学

你的研究关注什么?

我的研究是认知控制的重点,和与年龄相关的变化控制。我感兴趣的人类使用的机制来解决干扰,expectancy-driven和刺激驱动控制的相互作用,这些机制受损的程度和没有随着年龄的增长,和修复与年龄相关的认知下降的控制。

这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?

我感兴趣的认知控制和老化的交集和控制研究生期间,阅读侍者和扎克的经典作品。我着迷于抑制赤字假说,他们用聪明的方法来测试它。视图是如此不同于我一直思考方式与年龄相关的认知下降,我发现有趣的。

我的兴趣在认知老化最肯定的事实,我的祖母住在同一个家庭为我的家人,而我成长。入学后在几个心理学类作为一个本科生,我成为认知的挑战更感兴趣,她和她的朋友经常开玩笑。因为我在大学时间代表的第一期期间,我不是每天和她互动,我定期访问家使我观察她的认知能力的变化,否则我也不会注意到。这让我想知道能够做些什么来减弱随着年龄的认知能力下降。

/你的导师或心理影响是谁?

研究生毕业后,我接受了一个博士后职位由国家老龄研究所的培训在圣路易斯华盛顿大学授予。这个职位给我提供了机会与和合作学习才华横溢的学者包括拉里•雅各比丹尼斯,托德勇敢,Dave Balota马克丹尼尔和罗迪Roediger。与这些人的交互影响的整体经验是沉浸在一个世界级的研究环境。卡拉金格里奇,一个非常有才华的科罗拉多州立大学教授,我参加了研究生院,也仍然是一个有影响力的导师关于扩大我考虑新方法刺激学习和学生在教室里。

你认为成功的科学?

我的成就迄今为止反映了很多(但非常愉快)的努力,坚持,伟大的导师和同事的支持,事实上,我仍然怀疑我的成功。

你的未来的研究议程是什么?

我看到自己继续工作在认知控制的基本问题(例如,人类什么时候进行控制和简单的依靠环境突发事件;什么类型的特性作为有效,隐含的线索对认知控制)和更好的描述上下文约束老年人使用不同类型的认知控制机制。在新的一年里,我和我的同事们也将完成3年NIA-funded研究的独立和联合影响运动和认知训练对老年人的认知功能,我期待探索我们的发现。

甚至年轻的心理科学家的建议吗?你会告诉别人刚刚进入研究生院或获得博士学位?

想,想,写!我真的很享受写作的过程,但我相信只有最近开发的一种行之有效的方法(至少对我来说)。我从不强迫自己写(例如,在某一小时,或一定数量的小时)。相反,我做的“写作”在我的脑海里,在我坐下来写的时候,部分的手稿,我工作在本质上是写的。这可以防止不能够写有效的挫折在计划写作课程。当然,这也意味着你必须愿意花大量的时间来思考你的工作你不工作时本身(例如,运动时)。

另一条建议就是希望气馁。我记得如此沮丧当数据不是我预期的方式。我认为这与失败,但是,与经验,学会以不同的方式思考数据没有表现好。重要的是要提醒自己,每一个结果告诉你的东西(例如,理论需要修改;你的设计是无效的)。一个相关的建议是探索你的数据从多个角度是没有一个“正确”的大多数数据集。

出版什么你最骄傲的还是觉得职业生涯最重要的是吗?

Bugg, j . M。,Jacoby, L. L., & Chanani, S. (2010). Why it is too early to lose control in accounts of item-specific proportion congruency effects.实验心理学杂志》:人类感知和性能。doi: 10.1037 / a0019957。

这份出版物是有意义的有几个原因。一,它反映了自己之间的协作,我的导师,和一个本科生,他们育有Chanani,我有幸的指导。第二,这是斯瓦特第一次出版,我发现它非常有益的和她分享这些经验。第三,它代表我爱什么是认知心理学家,机会开发和测试理论,对比它与现有的账户,为测试生成新颖的实验设计令人兴奋的问题。

Shana木匠

美国爱荷华州立大学

http://www.psychology.iastate.edu/ shacarp

你的研究关注什么?

我的学习方法和策略,提高记忆。迄今为止,我的研究集中在相对简单的助记符检索等技术的有效性实践,重复研究的最优调度会议,期间纠正性反馈的最佳时间应为了最大化的信息量,人们能记住。

这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?

这是纯粹的偶然,我迷上学习。我年轻时,我不喜欢学校。我唯一的兴趣学习是为了提高效率,我可以花尽可能少的时间在学校工作。尝试不同的记忆技巧和策略成为魅力——几乎痴迷——多年。这导致了一个很不情愿的和令人惊讶的意识到我很喜欢学习新事物。

/你的导师或心理影响是谁?

我很幸运有一个博士学位顾问Ed DeLosh科罗拉多州立,谁给了我自由探索几乎任何我想要的东西。这种灌输独立意识,我不认为我完全欣赏,但这是伟大的在学术界为生活做准备。我极大地受益于指导和协作与爱丽丝希利和莱尔·伯恩大学的科罗拉多博尔德。我非常感谢哈尔Pashler带我在加州大学圣地亚哥分校博士后和提供发展的机会,是非常重要的我的独立研究,和约翰Wixted重视合作,建议,和传染性的热情。

你认为成功的科学?

我不认为我取得了一个特别高的成功在这一点上,我取得了不可能是没有影响的几个重要的导师,合作者,同事,同事,和朋友花时间倾听和提供他们的建议,专家,透明的反馈,现实检查,健康剂量的无关的对话。

你的未来的研究议程是什么?

我兴奋地开始一些新的研究外语学习。我想做这个很久了,但是一直都知道,这需要大量的帮助合作者有具体的专业知识,我不。近年来通过一个令人难以置信的幸运,我有交叉路径与一些令人难以置信的天才跨学科学者和教师分享这些利益和已被证明是一个了不起的团队合作者。我非常期待着与这些人多年来。

甚至年轻的心理科学家的建议吗?你会告诉别人刚刚进入研究生院或获得博士学位?

很多人会告诉你,重要的是要找到一个让你感兴趣的研究课题。我同意。但你如何找到这个话题吗?我的建议是参与——任何东西,真的——尽可能早。我的经验,完美的想法从来没有来找你,当你坐在那里想完美的想法。立即行动。读了很多书,收集一些数据。分析它。想想。与人谈论它。 Think about it some more, then go off and read some more. Try to keep the wheels turning, and these habits are likely to pay off.

出版什么你最骄傲的还是觉得职业生涯最重要的是吗?

木匠,美国K。,& DeLosh, E. L. (2005). Application of the testing and spacing effects to name-learning.应用认知心理学,19岁,619 - 636。

这个是特殊的,因为它是第一个。因为各种各样的原因,我发现这是一件好事来记住它就像第一次做某事。

陈柏宇

美国爱荷华州立大学

www.jasonckchan.com

你的研究关注什么?

我的研究集中在记忆幻觉和记忆干预措施。最近我开始合并这两个共同利益;目标是利用记忆增强技术,如检索实践减少错误记忆。当然,我们已经知道了很长一段时间,记忆可以是可塑的,所以让我感兴趣的一个问题是“我们能做些什么呢?“记忆干预技术(如检索实践)可以用来降低错误记忆,而且还可以应用于提高学生的学习一般,但即使是这些干预措施可以有其局限性。我的研究目标之一是要了解更多关于这些限制。

这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?

我对内存的缺点的兴趣始于当我是维多利亚大学的本科学生。我的社会心理学讲师(Liz Brimacombe)把我介绍给贝丝Loftus”和加里·威尔斯的研究,和他们的工作真的激发了我的兴趣。当时我以为记忆研究是社会心理学的一部分,但是我的认知心理学老师(Mike马森)告诉我,我的兴趣”正好符合认知心理学。“我记得这句话,直到今日。我真的想做研究的记忆。Loftus的工作对我来说是无限鼓舞人心。

/你的导师或心理影响是谁?

至于导师,它必须从史蒂夫林赛(我的本科论文导师)和迈克马森(聘请我担任全职RA)。迈克是一个非常清晰和明确的思想家,史蒂夫是一个非常聪明和勤奋。从他们身上我学到了很多,真的让我一个头开始在研究生院。我的研究生导师是凯瑟琳·麦克德莫特。不用说,我从她那里学到了很多东西。她有一个令人难以置信的动力和总是承担我的责任。我觉得她真的培养了我和我的一个标准的卓越的研究生。罗迪Roediger也发挥了巨大作用在我的思想和风格的研究。我不认为这是一段说我一个人继续“Roediger研究传统。“最后但并非最不重要的是,恩德Tulving对我有很大的影响。我不经常看到他,但我记得几乎每一个我会见他。

你认为成功的科学?

老实说,我认为我还没有做过,所以这荣誉之际,一个完整的惊喜。如果我需要,我会属性无论成功我必须我的导师和我的研究生。我在研究生院职业道德真正开始之前。我看见史蒂夫林赛的前学生米歇尔·阿诺德和丹小家伙的前学生辛迪Bukach不知疲倦地在实验室里工作,这为我定下了基调。当我开始华盛顿大学研究生院的时候,我总是和我哥们说研究Yuj清水(拉里·雅各比前学生)。Yuj真的帮助我理解当时超出我的理解的概念。我其他的研究生和博士后(如Szpunar, Karpicke, Kang巴特勒,托马斯,Bulevich,华生,盖洛,等等)都发挥了大作用在我的想法,和他们都值得信赖。总之,华盛顿大学是一个很好的环境。当然,以免我忘记提到心理学系爱荷华州立也对我是巨大的。显然,我不能生产而伟大的人。 In particularly, Veronica Dark has helped me a lot in getting through the first couple years of assistant professorship.

你的未来的研究议程是什么?

我的研究的总体目标是开发技术,可以增强记忆性能客观和主观。大部分时间是无法评估的真实记忆的准确性。人们通常判断一个内存的信誉报告基于报告附带的公开的信心,但研究表明,在某些情况下,客观准确性和元认知判断之间的通信会很差。所以如果我们要真正提高记忆能力,我们必须提高它客观(衡量我的精度)和主观(以元认知的准确性报告)。

甚至年轻的心理科学家的建议吗?你会告诉别人刚刚进入研究生院或获得博士学位?

没有什么比坚持更重要和尊重。如果你遇到一堵墙,不放弃,继续工作。尊重老师,尊重你的研究,最重要的是,尊重你的工作必须投入研究生院取得成功。有正确的态度和设置你的期望很高,但实际。不要只考虑研究当你在工作。让自己沉浸在它。我倾向于有我最好的想法我不工作的时候。没有什么是勤奋的职业道德一样重要。你可能无法集中注意力,在激烈的研究生院,但诀窍是从不让那些失误接管。忠于你的职业道德。

出版什么你最骄傲的还是觉得职业生涯最重要的是吗?

Chan J.C.K.,McDermott, K.B., & Roediger, H.L. (2006). Retrieval-induced facilitation: Initially nontested material can benefit from prior testing of related material.实验心理学杂志:将军,135年,553 - 571。

很难选择只有一个,但是本文也许是对我最具影响力,因为它出来就当我申请工作。如果这篇文章没有我的简历,我不知道我的工作搜索就会消失了。

格里高利Samanez-Larkin

美国范德比尔特大学

你的研究关注什么?

一般我感兴趣的认知和动机是如何发展和变化在成年和步入老年。最近我的工作特别检查了与年龄相关的变化在学习和决策——特别是与财政有关。所有这些工作的更大的目标是为人类衰老的更全面的模型集证据和理论从心理学、神经科学和经济学。

这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?

具体关注衰老在很大程度上是由于2002年由Laura Carstensen听到几个会谈。刚从本科生,我开始参加会议,劳拉说。第一次听到地平线上剧烈的人口结构的变化和独特的情感和认知不同的轨迹非常鼓舞人心。我几乎立刻感到一种紧迫感和最初的情感和个体差异的兴趣方向!这种感觉,对我来说,就像一个科学领域有可能解决现在发生的重要变化。事实上,我现在正在做的一些研究与Brian Knutson和卡梅里对老年消费者欺诈将立即用于预防工作的通知设计FINRA投资者教育基金会。这是一个领域有潜在的即时翻译,这对我来说是非常令人兴奋的。

/你的导师或心理影响是谁?

一些人直接影响我的思想和风格大多数是Barb Fredrickson, Laura Carstensen詹姆斯•Birren戴维•莱布森和罗伯特·巴特勒。我也非常喜欢约翰·冯·诺依曼和大卫·马尔。

你成功的科学属性是什么?

我非常感谢一路上合作者我——从本科教师顾问研究助理。被包围的人使所有这些奖励和有趣得多。我一直受努力工作比被“聪明”,所以我试着自己周围的人会有相似的价值观。这可能是部分相关在中西部的一个小镇长大,一个地区的国家,劳动是高度重视,然后一路上进一步灌输我的父母(我最近给我的妈妈,一个中学老师,一份Carol Dweck“心态”,因为它让我想起她的家教和教学风格)。当我感兴趣的东西,我得到强烈关注学习一切我可以。之前我发现我在科学的方向,这是针对爱好喜欢攀岩,尾波滑水。我搜遍了杂志和网站我能找到每一个比特的信息。我更感兴趣的设备是如何设计和制造以及任何新兴技术如何改变。这是一个祝福和诅咒,但同样我方法科学精神。幸运的是,我一直与人包围(包括我的妻子!),帮助渠道这种趋势变成强迫性的和更有效率。 At all of the places I have been trained — Michigan, Stanford, Vanderbilt — I have had very motivating advisors who have helped me learn to find the answers.
你的未来的研究议程是什么?

可能喜欢很多心理学家,我总体目标(不仅仅是好奇的东西如何工作)是改善福祉。我希望我的工作能以某种方式帮助人们一生中做出更好的决策,导致剩余的“思维敏捷,身体健康,经济安全“年老时(这句话我从斯坦福长寿中心)。

甚至年轻的心理科学家的建议吗?你会告诉别人刚刚进入研究生院或获得博士学位?

我学到的最重要的事情之一,到目前为止是价值的批评。很自然很敏感,让负面的反馈抑制你的动机。工作时在我本科优秀论文,我的一个读者告诉我,我应该重新考虑职业科学如果这(我的初稿)是最好的我能做的。当时它是毁灭性的。虽然我可能不会以同样的方式提供反馈,他们是对的。这不是我能做的最好的。我不得不尘埃,继续。实际的科学可以令人沮丧当事情没有像你计划的工作,人们会不断挑战你的想法,但你必须学会爱。这些都是取得进展。我这样想:大多数时候当有人提供了批判,他们关心足够的注意,实际上说些什么。 A lot of the studies I have most enjoyed working on have come from a critic’s challenge for me to address a limitation of prior work.

另一件重要的事情是我学会了在研究生院是给尽可能多的谈判。每次就会更容易!

出版什么你最骄傲的还是觉得职业生涯最重要的是吗?

迄今为止出版我最骄傲的是一篇2010年发表在《神经科学杂志》上。有点更具挑战性的比我的头几篇文章发布,这可能添加到满意的接受。它通过与每一轮复习一些期刊和得到更好的和更好的。bd体育在线app下载安卓我也特别喜欢这篇文章,因为它是我迄今为止最综合(包括学科和方法)。灵感来自由詹姆斯•Birren理论在1970年代初,由李Shu-Chen最近的计算工作,和一个方便的统计由冯诺依曼在1940年的开发,我们开发了一种新的测量的神经变化评估年龄差异和与投资行为的关系。年龄和投资之间的关系我们观察到的错误是由中脑边缘神经变化的增加。中脑的增加与年龄相关的可变性和纹状体随后复制在谢丽尔Grady的道格拉斯·加勒特的研究实验室使用完全不同的方法。本文也导致了大量的富有成效的讨论和与李Shu-Chen几个后续项目,道格·加勒特和卡米梅里亚。

卡尔Szpunar

美国哈佛大学

http://karlszpunar.com

你的研究关注什么?

我的研究兴趣主要集中在,但不限于,理解背后的认知和神经的关系我们记住个人过去的经验和想象的能力个人未来的经历。

这条线是什么吸引了你的研究?为什么兴奋?

,我们可以在片刻的注意,自己精神交通事件过去(真实的或想象的)和未来(合理的或难以置信)一直使我着迷。当然,有一些感兴趣的研究生只能让你到目前为止。幸运的是,我的研究生导师,凯瑟琳·麦克德莫特博士、共享和继续分享类似的魅力。凯萨琳的支持和鼓励让我能把我的空闲思考变成一种卓有成效的研究。同样重要的是,要提到恩德尔博士Tulving会间歇性地访问圣路易斯华盛顿大学当时凯萨琳(和我)对记忆发展我们的想法和未来的思考。机会讨论这些想法与启发他们的人是一个真正的特权。

也许最令人兴奋的方面研究的这条线是那么多还有待发现。恩德Tulving经常打趣说,记忆的研究人员100年在未来可能会笑我们的“原始概念化的内半岛体育官方网址入口存。”这句话一直使我产生了共鸣。很长一段时间,记忆已经被认为是一个窗口成过去,直到最近领域认真开始考虑对未来它可以告诉我们。

/你的导师或心理影响是谁?

我很幸运地从一些伟大的导师。作为一个大学生,我曾与博士伦Schellenberg多伦多大学的米西索加。教我如何思考的设计一个实验以简明扼要的方式写作,格伦花时间确保我准备什么话题我决定追求在研究生院学习。当我到达研究生院(与凯瑟琳·麦克德莫特博士在圣路易斯华盛顿大学的),我很快意识到有更多的是学习。说凯瑟琳与这一进程将是一个帮助我低估了。凯瑟琳是一个模型的导师,导师,最重要的是一个伟大的朋友。亨利博士(罗迪)Roediger也是高度影响力的华盛顿大学在我的时间。罗迪曾经在他的实验室会议上提到的,我们可以学到更多从讨论研究的文章作为一个群体比我们其他地方…我认为他是对的。我学到了很多从实验室小组成员(陈柏宇,杰夫Karpicke,安德鲁·巴特勒,肖恩·康富兰克林Zaromb,杰森·沃森,Lisa Geraci Jes洛根,Jen Coane,戴夫•麦凯布艾伦·卡斯特尔约翰•Bulevich等)以及其他研究生部门会定期参加这些会议(Tal”鬓角“Yarkoni Yujiro清水,和许多其他的)。最后,我一直幸运与恩德Tulving博士和丹尼尔·沙克特博士的博士后。 Among many other things, having the opportunity to observe the manner in which they effortlessly place their thoughts and research into the context of a “bigger picture” has been an invaluable experience.

你认为成功的科学?

明确,任何好的出来我的贡献的研究,多年来我一直参与指导我收到的直接结果。

你的未来的研究议程是什么?

我未来的研究议程将有很多与试图描绘未来的功能影响的思考。我们学了很多关于未来的潜在本质思考,但是这一切意味着什么呢?我们已经知道一些相关的心理社会后果考虑个人的未来,但是认知或行为的后果呢?此外,我一直在积极参与的工作与一个单独的行应用我们所学到的记忆在实验室教室。我希望继续这条线的研究。

甚至年轻的心理科学家的建议吗?你会告诉别人刚刚进入研究生院或获得博士学位?

对于那些进入研究生院,努力工作,享受自己。不注意或少多少人工作,专注于你能控制的事…你的职业道德。努力做你的工作以及你可以,你会成功的。同时,不要把自己太当回事。开放的想法,你的工作只是一块拼图。最后,您将学到更多,获得更多的友谊,你会发展。花时间去享受自己。在研究生院的时间是你自己的,所以这将是你找到一个合适的平衡。

你出版最骄傲的或感觉最重要的是你的职业吗?

出版,我最骄傲的事:Szpunar株式会社沃森,J.M.,& McDermott, K.B. (2007). Neural substrates of envisioning the future.《美国国家科学院院刊》上,104年,642 - 647。

凯瑟琳,我和杰森·沃森,报道的第一个数据集证明自传体记忆提取的潜在神经基质成为同样参与人们想象他们的未来。这是我们一起发表第一篇论文关于这个主题,导致一些有趣的合作。