地下室的梦想:心理学的历史是活着,在阿克伦

他们来问问题。他们寻找一个杀手的身份的线索。他们来寻求家族举行的“真正”看老电影一雪前耻。最重要的是他们是轴承知识和财富的无价的礼物。

如果他们做了一个电影,很可能会被称为“地下室的梦想,”另一个例子“构建它,他们会来。“但是,而不是一个神奇的棒球内场雕刻中西部的玉米地吸引玩家的一个逝去的时代,这是前百货商店的地下室在阿克伦城的市中心,俄亥俄州和游客只是想碰,不知何故,把握有点难以捉摸的过去。

Polsky大楼的地下室——正式的房间LL10-A——是美国心理学的历史档案(AHAP)。Polsky占用整个街区。一旦亚克朗市市区的百货商店,当它关闭了大门购物公众捐赠给阿克伦大学的(校园仅一个街区)。转换成多功能学术建设大学教室和办公室。心理学系暂时住在那里,但今年夏天搬了出去。

当进入Polsky档案的低水平在1995年,大学的一个舒适的阅读空间,给它大量的地面空间。“这是一件好事在地下室,“档案导演大卫·贝克说,“因为它有很多开放面积栈存储手稿和设备。“1995年之前,档案一直收藏在两个单独的建筑,比尔斯库在校园的手稿,心理学系的仪器设备。

为什么阿?
为什么阿,一个城市不为心理学家称为麦加吗?贝克和他的前任,档案的创始人约翰•Popplestone应该是厌倦了这个问题了,但是他们耐心地回答:“真的只有一个答案,“Popplestone说。“我们愿意做的工作和大学愿意支付账单。”

Popplestone阐述了犹豫不决的人,他和他的妻子,马里昂末白麦克弗森,在1960年代就无畏地:“许多心理学家害怕过去。许多科学家这样做。他们认为过去的错误。他们看到历史的独奏会错误,他们不想被包括在里面。但是过去不打扰我,或我的妻子。”

约翰和玛丽在韦恩州立大学,Popplestone研究他的主人。麦克弗森是一个心理学教授。“我从她了一门和一件事导致另一个,”他说。“今天我们都是驱逐了不当行为。”

麦克弗森自己被雅各布·罗伯特·坎特印第安纳大学的学生,他不断强调心理学的历史角色。“他会说,‘明白心理学是现在,你必须了解它现在所处的位置。Popplestone说,“麦克弗森,是一个“Kantorian。”“所有Kantorians理解历史,”他解释说。

当Popplestone收到了他的博士学位,他是一个人格心理学家。经过三年的教学在卡拉马祖的西密歇根大学,他和麦克弗森在1961年搬到阿克伦。“我是年轻和天真和无助,”他回忆说。“部门主管说他想恢复一门心理学的历史,这是书但没有教了很长一段时间。我抗议,我不是历史学家,也不想做。下个学期我在这么做。”

只有一个心理学的历史教科书,作者用无聊的讽刺的姓,名字埃德温·G。、哈佛大学的时大佬的字段。“无聊的问题是大多数现代学生不能理解,“Popplestone说。句子太长和太大,有太多的德语单词。”

困难的教科书以外,没有材料使用的历史。“我回家一天晚上下课后抱怨没有教,这是多么困难。我对妻子说的一件事是场永远不会保存任何东西,除非我们有一个档案数量,使可用的主要资源。大多数存在于那个时代的轶事和辅助源文档。如果我们要有一个现代的、学术的历史心理学,我们需要做的第一件事是创建今天我们称之为数据银行。”

他提议这样做,他的妻子劝他带他的想法去文学院院长,他自己一个历史学家。院长答应了。“他说,‘你为什么不探索吗?发现别人是否已经尝试过这个想法。我们会踩到别人的脚趾头,是否有足够的学术兴趣?”

Popplestone写信给无聊,建议他和谁说话西北大学的罗伯特·沃森,一个“活力,躁动不安、非常政治”心理学家。他们见面了,华生也喜欢这个主意。以前谈过,他告诉Popplestone,但是没有人来救我。“他告诉我,如果你想忙,这样做,我将给你我的支持。”

Popplestone写更多的信件,发现那些支持这个想法。他加入了一个非正式的团体,聚集在美国心理学协会会议。(该组织后来成为美国心理协会的历史心理学部门,部门26。)“在一起,”他说。“大学校长喜欢这个想法,它去了董事会,我们创建于1965年。”

档案成为Popplestone和麦克弗森的一生的联合项目。(规则与裙带关系阻止她加入教员,但渐渐地她的角色在档案使她成为学术界的一部分,她也收到了全职教员约会。)他们开始没有预算,没有空间,没有员工。他们支付自己的口袋,一些美丽的信笺,写更多的信件。很快,他们有一个小预算,在图书馆学生助理、桌子和”,我们可以把东西放在一个角落里。“下一个办公空间。“大学是年轻的,我们有一个非常雄心勃勃的总统,而且我们非常支持院长。”

这是一个想法的时候明显。中期和晚期- 1960年代APA的创建部门26日;的推出《行为科学的历史,第一个这样的杂志;开始的第一个博士项目历史上的心理学,在新罕布什尔大学;和档案的诞生。

Ludy本杰明,德州农工大学的心理学和导师贝克的另一个著名的历史学家,他的学生30年后将承担档案的地幔主任指出,1960年代是成熟的心理挑战。

“也许心理学的历史的兴趣在这十年的反映我们试图理解一个可怕的时间在美国,暗杀,民权恐怖,越南战争,代际冲突从未见过,”本杰明说。“突然,历史学家心理学有一个地方让他们培训,讨论他们的想法,他们的研究,并发布它。档案的建立代表真正的愿景的约翰和玛丽。”

Popplestone的想法,出生在激起他的不满与材料不足,教历史课程的迅速增长成为贝克现在所谓的“最大、最重要的是世界上收集的。“档案创始人记得学术事务的副总裁曾经告诉他,当他去学术会议和会议,“以前看我的徽章,说,“阿克伦,橡胶来自何方,“但现在他们看起来和说,“哦,阿克伦,心理学档案在哪里。”

手稿、笔记、书信、测试设备,电影,照片,收藏涌入阿比他们可以清点。随着档案的成长,需要更多的资金,更多的空间和更多的员工。

夫妻团队推动。“这是一个完全联合行动,”Popplestone强调。“在我们的事业,我们所有的出版物已经联合。我们出版的两本书是合作者,档案的创建和方向是一个合作项目。Popplestone处理公共关系和对外事务”,而他的妻子帮助访问学者、学生管理人员和办公室跑去。

他回想起玛丽亨利,以前的社会研究新学院,现在90年,曾经告诉他和他的妻子,“不是很多心理学家可以确定一生的工作已达。你们两个可以有保证。”

生活在电脑
“记住,这是在电脑前,“Popplestone说构建的档案。“系统寻找材料主要是在我们的记忆和5寸卡。大卫·贝克是做的一件事是让我们踢和尖叫带入21世纪。”

贝克psychologist-historian也是一个不情愿的招募。练习他想成为一个心理学家,但在德州A&M大学研究生院,他被要求选修心理学的历史。它被本杰明教授,APS研究员、特许成员。警告说,这将是“最难的课程您将在研究生院,”他回忆说发表在在最近的对话框教学的心理学(28卷,4号),贝克进入它”,大量的怨恨和反抗。”

本杰明的课程是“最重要的经验我的研究生教育,”贝克说。他研究新中国成立第一个心理诊所在美国,在1896年,然后发表了他的研究,提出了在东部一个心理协会研讨会上,本杰明的敦促。

“我完全被迷住了,”他回忆道。“它改变了我的生活。我学会了作为一个研究生,历史可能是一个令人兴奋的,动态的,完全合法的心理学的研究领域和奖学金。事实上,它可以做得合成的表面质量和组织混乱,我们称之为心理学。我发现理解心理学是理解它的上下文的一些发达国家和它的假设继续操作。“这一天,他说,本杰明仍然是“我的朋友和我的导师”。

贝克与他全新的博士,去北德克萨斯大学的作者本杰明•警告说,如果他想实现任期内,他不应该专注于心理学的历史。他说,实际上,本杰明是警告他,“不要辞掉白天的工作。“他教和发表在儿童临床心理学,但他也一直活着,他对历史的兴趣,甚至教学课程。贝克1999年Popplestone退休时,申请档案的位置,“我感到惊喜万分,很快乐,”是接受采访,聘用了。他辞去了“日常工作”。

“阿克伦的集合是令人惊奇的多样性和其重要性,”本杰明说贝克的新责任。半岛官方体育app“几乎所有地区的美国心理学是包含在集合。如果你想写一个产业与组织心理学的历史,收藏在阿克伦,主题是不可思议的。同样的心理辅导。同样,动物心理学。”

成千上万的故事给埋在Polsky地下室。总之,档案包括约750名心理学家的手稿;50多个组织的历史记录(包括美国心理学会的);超过1000块的设备;超过15000的照片,从肖像画和快照到实验室和现场研究照片;6000卷胶卷——一些研究、培训和教育;在8000年和12000年之间测试的集合,纸笔和三维使用多年的研究与实践;+出版书籍和论文跟踪心理科学的发展和罕见的集合和古文物的书籍。

论文末的亚伯拉罕·马斯洛(1908 - 1970),著名的布兰代斯大学心理学系主任发达人类动机的理论,仅将堆栈65英尺高。库存的论文本身就是448页,和其他文件的档案有350页关于马斯洛自我实现,导致治疗的工作。

20世纪的大部分时间里,美国心理学本身关注个体差异的研究和开发的测试来衡量这些差异。本杰明称亚克朗市档案馆在这些学科的“金矿”。例如,最近发表的传记亨利·赫伯特·戈达德莱拉Zenderland,加州州立大学富尔顿分校的美国研究教授,与智力测试的早期历史,在很大程度上依赖于档案材料,包括戈达德论文。

本杰明说,“在我看来,这是一个最重要的书籍发表在心理学的历史和美国的社会历史中,它不可能发生没有戈达德论文可用。”

令人震惊的是重要的
也许最臭名昭著的仪器档案中使用的有争议的“冲击发生器”耶鲁大学在1960年代由Stanley Milgram在他的实验证明,在正确的情况下,我们可能都会犯“好纳粹。““冲击箱”似乎象征着不详预兆的表盘和仪表贴上危险警告“极端强度冲击”过去的300伏特的标记。受试者被要求管理“电击”框的最大水平,450伏,看不见的受害者。尽管他们能听到的尖叫声,他们继续乖乖地“令人震惊”受害者,不知道这都是伪造的。

档案的文件还包含社会心理学研究的社会问题(SPSSI),其成员与瑟古德·马歇尔和全国有色人种协进会的准备布朗诉教育委员会案最高法院1954年推翻种族隔离。在过去的五年里,至少有三本书和许多文章写过这种情况下,其中几乎所有依赖于阿克伦集合。

档案还包含2164儿童发展电影由阿诺德·格塞尔(1880 - 1961),医生曾这样对本杰明斯波克博士和父母在美国。格塞尔开始耶鲁大学儿童研究中心,并最终格塞尔研究所的纽黑文,他在那里拍了婴幼儿特殊穹顶下研究他们的行为。刘易斯Lipsitt,发展心理学家布朗大学专攻学习过程,回忆观看一些电影在访问档案1980左右。“我利用这个机会使用格塞尔设备,包括他的手摇帧投影仪。激动去那里,像我一样,实际上使用的设备在看他的电影。”

全国搜索智能炸弹客在1990年代初还让邮政检查员阿克伦,通过收集到的论文孔隙的詹姆斯•麦康奈尔密歇根大学的,一个智能炸弹客的目标。(麦康奈尔并未受伤,但两人受伤的信件炸弹送给他。)

检查员来了两次希望能找到智能炸弹客的身份的线索。他们“携带热量,”正如Popplestone告诉它。第一次,只有一个检查员来了。他呆一到两周。”后,四名船员武装检查员来呆一个星期,使用一个私人房间搜索麦康奈尔论文。他们复印“非常多的东西,”但Popplestone说他不认为他们发现什么有用的东西。这并不重要,因为几天核查人员离开后,Ted Kaczynski被捕,被他的兄弟。

Popplestone麦康奈尔为什么有针对性的理论是,卡钦斯基不喜欢研究他做的好事。麦康奈尔是最广为人知的“教学”一种涡虫蠕虫条件反射的电击,然后通过“学习”的能力,更快地反射到一个“没受过教育的”蠕虫通过喂养它的“智能”蠕虫。科幻作家抓住这个概念,你可能成为智能通过同类相食,虽然“后来被证明是不那么简单。“大概,武装邮政检查员阅读大量关于涡虫在阿克伦。

还有Jackson-Whites的系谱图,从纽约和新泽西北部南部一个家族成员经常发现自己在培训学校的宅邸(NJ),名为“新泽西回家低能的儿童的教育和护理”在1898年当大门打开。亨利·赫伯特·戈达德指示其部门的研究从1906年到1918年。一代又一代的Jackson-Whites最终,当学校终于关闭了在1990年代,取而代之的是社区组织家庭,其记录,包括部分的系谱图,去阿。

一群人也自称Jackson-Whites,试图证明印第安事务局,他们是一个印第安人部落的后裔,显然在他们的未来愿景的有利可图的赌场。他们希望系谱图可能会透露自己的印第安人血统。看来他们也空手上来。

教学机器
不是这样对一个年轻人在阿谁是研究历史的第一个教学机器,发明了俄亥俄州立大学在1934年悉尼l . Pressey但从来没有投放市场,因为抑郁症干预。(用了另一个20年之前实际的编程方法开发和B.F.斯金纳能够恢复系统于1954年在哈佛大学。)

现在没有人记得学生的名字,但“当他出现在这里,很明显,他从未见过其中的一个小玩意,“Popplestone回忆说。“所以我去让他几个。他抓住一个,说,啊,一块真正的十字架!我们给了他在他的桌子上,他在这里。”

档案的实际重要性,然而,超越了搜索从过去的掘金。贝克说,其首要任务之一是教育——“帮助那些人教学心理学的历史向他们提供原始材料,帮助他们的媒体动画的历史,心理学,主要来源的材料,电影和照片,真的把历史活着。即使是语言本身和它沟通会随着时间而改变。这是一件事你可以瞥见的档案,在人们如何定义结构方面,他们使用什么样的工具来衡量这些。”

历史档案清单的好处包括从过去的错误中学习和成功和集体知识用于评:人们问的问题,他们如何问他们,他们发现,他们学到了什么,以及今天的科学家如何改进。

“一个坚实的基础在之前是什么和它是如何完成的,希望提供更多的方向,更多的假设,”贝克解释说。“你可以从过去的错误中学习,你也可以建立在以前的工作上。科学家有时相信唯一存在的东西是现在和未来,他们没有认识到之前所作的。”

不那么明显,他说,“在心理科学的物质文化在20或19世纪,当我看着仪器和设备,我可以看到在某些方面的限制,他们将戴上有人能做什么和他们的科学可以告诉他们,我学会了一些仪器设备的发展,教训或统计技术的发展,数据可以被建模的方式。

“过去教我的一件事是,我们在某些方面的限制我们的工具。我想这可能是明智的记住,有一个我们的科学技术,与我们的假设和理论,并且随着时间的推移演变。”

探索生活
本杰明、德州A&M大学档案的重要性更简单解释道:“让人们欣赏历史,对我来说,就像试图让他们欣赏音乐或艺术。我不知道你教。历史学家提供了各种各样的理由为什么我们应该学习历史,了解现在,为了避免过去的错误,学习一些自己的观点和谦卑容忍他人的观点,但我觉得对我来说,最好的理由是好奇心。像每个人一样,我对生活有问题,和历史有助于理解通常看起来混乱。”

至于其重要性的科学心理学本身,“我们说科学是自我纠正。但历史也是如此。历史的好处之一是,它帮助我们了解科学的课程。尽管历史可能不会改变科学的进程,它经常给我们提供了一个视角,有助于我们理解科学的大背景下,它是一个部分。”

贝克对档案的未来寄予厚望。他的第一个创新成为导演后是一年一度的会议来纪念杰出的职业生涯。第一次会议的获奖者是Popplestone和麦克弗森。历史学家心理学提出了自己的档案研究论文集。贝克希望这些文章将在今年年底前出版一本书。

第二次会议,2001年4月,罗伯特•诉Guthrie荣幸现在退休了,他的开创性工作,甚至老鼠是白色的,出版于1976年,提供了一个详细的历史非裔美国心理学家。Guthrie已任命的官方档案为他的论文库,使他第一位非裔美国心理学家被包括在其手稿收藏。

“Guthrie会议,我希望,将发出一个信号,”贝克说。“黑心理学家是第一个和最大(少数民族)集团组织。现在有很多少数民族心理学协会,和我写了他们所有人,我给他们集体——所有所有的少数民族心理协会的主席。我邀请他们使用档案作为组织和个人文件存储库”。

他想做更多的会议在心理学的历史选择主题,可能与他人合作的联合会议。他已经和一个潜在的合作伙伴。

“不管是什么原因,”贝克指出,“这条俄亥俄州东北部是各种名人档案和大厅,“包括摇滚,足球和发明家。“我们与发明家名人堂谈论做一些展览,也许会议上的创造力和发明。创造力是一个心理过程;心理科学有很多提供理解创造的过程。”他说,最重要的是,心理学家常常不得不发明自己的工具——见证教学机器和臭名昭著的“冲击箱。”

他也好奇发明心理学家似乎不相关的科学心理学。“我们有莉莉·鲍曼的手稿收藏,心理学家在1930年代专利的倒槽盒。我被它吸引住了。我们现在有她画,她的信件和她的专利申请。”

更加雄心勃勃的贝克的计划得到史密森学会的帮助显示档案的超过1000件的实验室设备和其他设备,大部分来自“铜和玻璃”时代。“我想他们讲述一个故事的本身,”贝克说。”一位教育公众,以及学生,教授,和科学家,暴露他们的仪器和设备,他们所说的关于我们和我们的科学。”所以他的谈判成为史密森学会会员,状态,这能让他从史密森借物品的收集,并获得史密森学会帮助越来越多的展品和处理保护和表示担忧。

史密森学会,事实证明,不像他在这个领域先进的思想。虽然它包括一些心理展品,它们分散在不同的局部地区,没有特定的心理科学收集。可能与史密森将受益史密森过多或者超过档案。

贝克说,最重要的是,他需要注入大量资金,从百万养老,如果档案是成为他的设想。“如果阿克伦大学的体育部门可以带来一百万美元一年,我觉得心理档案应该引入一百万零一年。我真的觉得我们的国家档案馆心理学。有相当大的成本与处理所有相关材料,使其既可用心理社会和大众群体。”

他目前的预算显示了270000美元的年度成本,他估计40 - 50000美元代表礼物,其余来自纳税人出钱大学空间的形式,公用事业和薪水。

“员工是一个大问题。我们有两个(加上一些兼职学生帮助)。当我觉得这几乎是不可想象的。“据他估计,只是做一个库存积压的手稿已经捐赠给档案将2 - 4员工忙碌一天24小时两到四年了。此外,他正在致力于在线心理测试数据库,照片和机构集合。

“我们可以保持一个全职员工的10个忙,”他说。“我花30 - 40的时间百分比(融资),创造公众意识的第一步。很多人只是不知道我们的存在,或者如果他们这样做,他们不理解我们所做的或我们所拥有的。一旦我们的员工,我们可以获得更多的材料加工,做更多的网站开发,更成为可见的工作,这将产生更多的利益和更多的收入。”

他说,他的主要目标是服务于学术和研究社区更广泛,成为“更好的被称为资源中心心理学的历史。“这伞下,他的愿望列表是雄心勃勃的。贝克说,有足够的资金和人力,这是什么他会穿上它:1)进入自己的校园设施和发展公共展览空间。2)对所有人开放档案的大门。(由任命。目前,访问)3)展览”在路上。“4)举办夏季心理学教学研究所指出,历史学家将培训高中和大学教师。5)强调选择心理学家的工作和成就。6)记录心理科学的进步,例如心理学的视觉上与展览,或者映射人类思维。

“显示进度将会是很有趣的和有趣的,”贝克说。“我认为这将显示日常生活心理科学的贡献。我从学习历史的一件事是我很自豪成为一个心理学家。心理学的科学贡献了很多的生活质量,但是我们不要让公众知道的好工作。这是历史上可以做的一件事。您可以使用历史显示随着时间的推移发展心理学在回答的基本问题是关于人性的。”

更多信息关于美国心理学的历史档案,访问其网站:www.uakron.edu/ahap。这些都是它的一些资源:

• 搜索索引的档案,包括传记每个收集的数据来源,集合的大小和内容笔记。
• Iinformation捐赠材料或货币支持。
• AHAP的通讯问题,自1994年起跟踪自己的历史。
• 出售的产品列表告诉心理学历史的故事,海报,书籍,幻灯片和电影,包括美国心理学插图的历史约翰Popplestone和马里昂白色麦克弗森在平装(29.95美元)。