来自:《连线》杂志
为什么有些人学习更快?
2011年10月5日
连线:
物理学家尼尔斯·波尔曾专家定义为“一个人做了所有的错误,可以在一个非常狭窄的领域。”波尔的这一番揶揄学习的基本课程之一,是人们学习如何通过一次又一次的犯错。教育不是魔术。教育是智慧榨取失败。
一项新的研究中,即将到来心理科学密歇根州立大学,由杰森莫泽,扩展了这个重要的概念。论文的核心问题很简单:为什么有些人更有效地从他们的错误中学习?毕竟,每个人都螺丝。重要的是接下来会发生什么。我们忽略错误,刷牙一边为了我们的自信吗?还是我们调查错误,寻求从混乱?
莫泽实验是基于这样的事实:有两种截然不同的反应错误,这两个可以可靠地检测到使用electroenchephalography,或脑电图。第一反应就是错误消极(白尾海雕)。约50毫秒后似乎一团糟,被认为起源于前扣带皮层,一块组织,帮助监控行为、预期回报和规范的注意。这种神经反应主要是无意识的,也是不可避免的应对任何犯错误的人。
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