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联想学习动态组的社会价值

凸肚FeldmanHall约瑟夫•e . Dunsmoor Marijn c·w·克罗斯桑德拉Lackovic,伊丽莎白·菲尔普斯

研究人员半岛体育官方网址入口检测了价值取向的学习在两个实验在社交场合。在第一个实验中,参与者收到了大量货币从“好”的独裁者和小型货币提供了“坏”的独裁者。然后,好的和坏的独裁者提供类似的货币数量与小说的独裁者。参与者表示他们相信多少原始的独裁者,他们的合作伙伴,之前从未见过的独裁者和回忆每个独裁者都有给他们多少钱。第二个实验是类似于第一个,除了参与者扮演了一个抢劫游戏,强盗偷了(贪婪的强盗)或更少的钱更多的钱(强盗)。研究人员半岛体育官方网址入口发现,原来的演员的价值(独裁者或强盗)与他们的伴侣只有kind-robber情况。这也是唯一的情况下,参与者的召回的货币提供最初的演员和他们的伴侣是同样准确。作者认为价值的转移从一个社会演员到另一个可能取决于影响注意力和学习的因素,如预期的行为是否违反了和伙伴是否添加信息除此之外提供的原始的演员。

心灵的计量方式:寿命Paired-Associate-Learning分数的变化反映了人类学习的“成本”,没有认知能力下降

迈克尔•Ramscar Ching楚阳彼得•亨德里克斯和Harald Baayen

与年龄有关的性能的下降paired-associate-learning (PAL)测试已被用作与年龄相关的认知下降的证据;然而,研究表明,某些因素影响学习这个测试的方式参与者的经验和一个函数可能不反映认知能力下降。研究人员半岛体育官方网址入口预测模式的朋友测试中得分变化占联想学习流程的使用模型。模型表明,随着经验的增加,无意义的词对(例如,jury-eagle)学习变得更加困难。这意味着,与年龄有关的朋友成绩可以反映学习成本的下降与老年人相关的语言经验增加而不是认知衰退。这些模拟结果支持在行为测试单语德国扬声器和双语Mandarin-German演讲者不同年龄的朋友测试完成在德国(所有参与者)和普通话(仅双语者)。

为谁的思绪时,在实验室和日常设置不同

迈克尔·j·凯恩,乔治娜·m·格罗斯,夏洛特春,布丽姬特a . Smeekens马特·e·迈耶和托马斯·r·保罗·j·西尔维亚Kwapil

在日常生活中心不在焉通常是自发产生的。相比之下,以实验为基础的研究经常检查心智游移的指导参与者参与心不在焉。研究人员半岛体育官方网址入口检测了人格和认知结构是如何与心智游移在实验室和日常的研究参与者完成实验室任务评估工作记忆能力,注意克制,注意约束,task-unrelated倾向的思想和性格特征。参与者完成一个经验取样组件在他们回答问题目前的心不在焉,努力集中注意力,当前活动和情感环境每天八次,1周。研究人员半岛体育官方网址入口发现个体差异的认知和人格因素与心智游移。此外,结果发现在一个研究上下文(实验室或日常生活)通常是没有找到,表明环境事项心不在焉,一个纯粹的实验室心智游移的理解可能会导致一个不完整的对这种现象的理解。