适合幼儿复制同行,但猿不

从操场到董事会会议室,人们常常效仿,或符合周围的人的行为的拟合。新研究表明这种行为整合早期出现在人类的孩子,但不是猿描写就是像黑猩猩和猩猩。

“人类社会性的整合是一个非常基本的特性。它保留在和外群体,它可以帮助组织协调和稳定文化多样性,人类物种的标志性特征之一,”首席研究员丹尼尔说,心理学家和胡安的马克斯·普朗克进化人类学研究所和耶拿大学的。半岛官方体育app

照片由MPI埃文。

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“这并不意味着符合在任何情况下是正确的- - - - - -整合可以是好是坏,有益或无益的、适当的或不适当的个人和团体他们住在。但事实是,我们通常遵循人类社会性没有它看起来非常不同,”胡安解释道。“我们的研究表明,儿童2岁符合他人,而黑猩猩和猩猩,而不是喜欢坚持他们所知道的。”

研究发表在心理科学,的杂志心理科学协会小说,它提供了一个猿和人类之间的直接比较,表明倾向放弃自己的喜好在适应人类似乎尤其明显。

在先前的研究中,胡安和他的同事们发现,人类的孩子和黑猩猩依靠多数意见时努力学习新东西,这是有道理的,如果组织知识,个人不喜欢。但其他研究已经表明,成人有时遵循大多数即使他们已经有了相关的知识,这样他们不从人群中脱颖而出。

找出和猿非常年轻的孩子们是否也显示这种所谓的“规范性”整合,胡安和合作者Michael Tomasello伊冯·鲁卡了18个两岁的孩子,12黑猩猩,12个猩猩类似半球的任务。

每个参与者都显示框,包含三个独立的部分,每一个都在顶部有一个洞。通过互动,参与者学习,虽然球可能下降的三个部分,只有一个部分的交付治疗(花生猿和巧克力给孩子们滴)。

陪自己去熟悉一下盒子后,参与者然后看着三个熟悉的同行,曾训练都强烈喜欢相同的颜色的盒子(不同于参与者的偏好),存入他们的球。

表然后转身参与者必须决定哪些部分放弃他或她自己的球进,他或她的同龄人。

结果显示,孩子们更容易调整他们的行为与他们的同龄人比猿。而人类的孩子符合超过一半的时间,猿和猩猩几乎总是忽略了同龄人,而选择他们学会了坚持最初的策略。

第二项研究与一组72名2岁孩子表明,儿童倾向于开关选择当他们选择在同龄人面前比当他们私下的选择。

有趣的是,同行的数量似乎并不改变是否符合儿童- - - - - -孩子们同样有可能开关选择是否证明了一个同伴或三个同伴。

幼儿之间的明确的整合模式表明,动机出现在人类的早期。

“我们感到惊讶,2岁的孩子已经改变他们的行为只是为了避免不同的相对劣势,”胡安说。

研究人员半岛体育官方网址入口正在调查是否环境因素,如制度化的教育和不同的育儿实践,影响孩子们的一致的倾向。

这项研究由马克斯·普朗克社会科学发展。


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