跨文化和代认知能力不同

一个创新研究的儿童和父母在香港和英国,剑桥大学的研究人员领导的米歇尔·r·Ellefson和克莱尔·休斯,揭示了文化差异在一些重要参与者青少年认知能力而不是他们的父母。半岛体育官方网址入口的结果发表在心理科学的杂志心理科学协会。

“我们的研究结果显示,大量对比英国和香港的青少年在执行功能,这可能有助于解释实质性的学术成就的差异,“Ellefson说。“不过,这些差异不延伸到他们的父母,导致这些差异是否会消失的问题。”

研究表明,执行功能——我们使用的高阶认知能力原因,计划,和动态适应环境——与许多长期的结果,是由各种因素,包括父母和文化影响。Ellefson,休斯和他的同事们决定采取一种新颖的方法来研究这些执行功能,适应发展和文化视角在一项研究中。

总共有1428名儿童和父母从香港和英国同样完成了四个任务,旨在衡量执行功能技能与抑制、工作记忆、任务切换,和计划。

结果表明,平均而言,孩子在香港执行功能评分高于对照组中同样年龄的同行在英国。例如,10岁的平均执行功能评分在香港是一样的12岁大的孩子在英国的平均分数。没有这样的区别,然而,父母在香港和父母之间在英国。

当团队跨代性能相比,他们发现父母比孩子们更准确地做出反应,但需要更长的时间来生产这些准确的反应,这意味着通过减缓父母避免错误。

在香港和英国,有一个温和但父母和孩子的分数显著相关性,高执行功能性能的父母更有可能有孩子与高性能。

一起,研究突出的好处在一项研究中,结合多个理论视角看跨文化和年龄组异同。

一起“这是我们的第一篇论文,它显示的价值发展心理学家走出他们的年龄掩体”看主题从更广泛的角度来看,”休斯说。

“我们的发现表明文化对比在本质上可能有所不同以及大小不同的点沿着寿命,”研究人员在他们的论文中结束。半岛体育官方网址入口

这项研究的合作者包括弗洛丽Fei-Yin Ng和王谦香港中文大学。

所有的数据和材料进行了公开的通过英国数据服务。这篇文章已经收到了徽章开放数据和开放材料和完整的开放实践文章披露是可用的在线。