在儿童和成人不同的身体表示

孩子的感觉和拥有一个身体不同于成人,表明我们的身体自我发展随着时间的推移,根据一项新的研究发表在心理科学的杂志心理科学协会。

许多我们的感官——视觉,触觉,和身体的方向——一起通知我们的知觉和拥有一个身体。伦敦大学的心理学家多萝西·考伊金匠和同事推测,可能有年龄的差异如何将这些过程融合在一起。为了测试这个假说,他们依赖于一个著名的感官错觉称为“橡胶手错觉”。

在这个错觉中,参与者会与他们的左手放在桌上,但隐藏。而不是看她的左手,她看着一个假的左手。实验者坐在桌子对面和中风的参与者的左手画笔同时也假的橡胶手抚摸。当画笔笔画匹配,这样他们同时出现在同一个地方上的两只手,参与者通常会觉得假的手是她自己的,并认为触摸她感觉因刷她看到抚摸假的手。

考伊和他的同事测试了三个不同年龄段的孩子(4 - 5;6 - 7;8 - 9岁),以及成人参与者。经历着抚摸之后,参与者被要求闭上他们的眼睛,用右手食指在桌子底下,所以它直接下实际的左食指的手。

像成年人,孩子们敏感的视觉和触觉提示抚摸是否匹配的真实和虚假的手。当他们匹配,所有参与者经历了橡胶手错觉,当他们被要求指向真实的手,点漂移接近假,远离自己的手。

有趣的是,各个年龄段的孩子反应更强烈的幻觉比成年人。这表明,儿童比成人更依赖于看到自己的身体为了确定他们的身体自我意识;依赖视觉创造很强势的一个假的手,他们看。

这些发现表明,有两种截然不同的过程潜在的身体发展过程根据不同的时间表——由看到涉及手在儿童早期发展,虽然过程由看到一只手在我们面前没有完全开发,直到后来在童年。

这项研究的合作者包括玛马金牛津大学的安德鲁j . Bremner金匠,伦敦大学。

这项研究受到了欧洲研究委员会的资助,从英国皇家学会一个奖项。