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来自:科学美国人介意

是医生诊断患有ADHD的孩子太多了吗?

《科学美国人》:

从1845年德国儿童读物海因里希·霍夫曼特色“烦躁菲利普,”一个男孩很不安分的扭动,倾斜地在椅子上在餐桌上。一次,使用桌布作为一个锚,他把所有的菜拖到地板上。然而直到1902年,英国儿科医生乔治·弗雷德里克·仍然形容我们现在认识到儿童注意力缺陷多动症(ADHD)。仍然节以来,障碍了主机的名称,包括有机drivenness、运动机能亢进的综合症,现在注意力缺乏症和多动症。

尽管这个漫长的历史,ADHD的诊断和治疗在今天的孩子不能更有争议。2004年在他的电视节目,Phil McGraw博士(“。菲尔”)认为,多动症是“过度治疗,”和2005年的一项调查由纽约州立大学布法罗分校的心理学家吉尔Norvilitis,纽约方,平透露,在北京首都师范大学在美国,82%的教师和68%的大学生认为“今天ADHD是过度治疗。“根据许多评论家,这种过度诊断提出的幽灵地药物治疗主要正常行为和过于依赖药物而不是技能包括教孩子更好的方法来应对压力。

虽然数据点至少一些过度诊断现象的发生,至少在男孩,这个问题的程度尚不清楚。事实上,证据,也有明显的例外,似乎更强的处理不足多动症的治疗方案。

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