来自:《华尔街日报》
攻击性儿童有时会
2015年7月17日,
《华尔街日报》:
走进幼儿园教室,你会看到一些4岁总是进入fights-while别人很少做,无论挑衅。甚至兄弟姐妹可以不同dramatically-remember该隐和亚伯。是先天或后天原因这些深层次的不同,在侵略?
genomics-mapping有机体的DNA的新技术和分析它如何works-initially导致人们认为,我们可能会发现一个基因等不良的个人特质侵略。但从进化的角度来看,一个基因可以解释太显著特征变化是矛盾的:如果侵略是有利的,为什么不侵略的基因传播更广泛?如果它是有害的,为什么这种基因幸存下来吗?
…
上个月在《发展心理学》杂志上发表的一项研究,由Beate Hygen和他的同事们从挪威科技大学和加州大学的Jay Belsky戴维斯发现故事更复杂。他们分析了数以百计的挪威4岁的基因。他们也有老师评价如何积极的孩子们和家长记录是否孩子们经历过有压力的生活事件。
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