2001年威廉·詹姆斯的奖

伊丽莎白Loftus

加州大学欧文分校

伊丽莎白Loftus罕见的科学家的一个例子是仪器在推进科学的纪律和使用该学科为社会做出重要的贡献。

从1970年代中期开始,后广受好评的基础研究在语义记忆的运作,她触及到相对未知的水域,调查关键问题如何以及在什么情况下复杂的记忆变化,经常很显著,随着时间的推移。她创新高度严谨的研究对这个话题把她再次赞美在科学界。同时,然而,她意识到她的基本应用及相关研究结果的法律体系,特别是在理解在何种情况下真诚的目击者可能误判一个无辜的被告。不夸张的说,在应对她的巧妙的实验室工作和无处不在的公共存在,基础记忆研究的质量和公正的刑事司法系统拥有先进很多。

过去15年,Loftus博士的注意力已经转向一个相关但更有争议的问题,找回童年的记忆的有效性的虐待。由于她开创性的科学工作以及活动在法律体系中,社会正逐渐意识到,这样的记忆,令人信服的思想时,他们似乎相关证人,通常是最近重建记忆过程的产物,而不是过去的客观现实。

博士把这些事实的记忆,Loftus已加入其他科学家,过去和现在,谁有勇气、灵感,和内在的力量天气普遍蔑视和压迫,不幸但不可避免地伴随着明确和令人信服的科学数据的厚颜无耻飞面对既定的信仰。