2012年珍妮特·泰勒·斯宾塞奖

塔尼亚Lombrozo

加州大学伯克利分校

你的获奖研究的重点是什么?

我的研究在认知心理学和分析哲学的交集。我特别感兴趣的人们如何学习和理解社会和物理世界。这是一个非常广泛的主题,我走近它通过专注于解释。例如:为什么孩子和成人的动机来解释呢?是什么让一些比其他的更令人满意的解释,这些解释的后果是什么学习和决策的偏好呢?如何以及何时解释引导推理吗?为什么解释——甚至对自己产生了更强烈的理解,当这是诚实的感觉吗?研究的解释提供了一个宝贵的窗口基础方面的认知和有着重要的关系,在科学哲学和认识论问题,以及影响教育和人工智能。

不解释的解释时,我探索相关的话题,心理科学和哲学的桥梁,包括因果关系判断,分类,道德推理和科学理解课堂内外。

你是怎么开发这个领域感兴趣?

在高中的时候,我偶然发现了Steven Pinker的语言本能和痴迷于科学的思维方法。我马上读每一本书,我能找到“认知”的称号。这让我发现,大学在我的家乡,加州大学圣地亚哥分校认知科学是一个巨大的资源。我有幸参加“认知科学的哲学”,Paul Churchland在高中,卡拉Federmeier和玛尔塔库塔作为一个研究助理夏天我高中毕业后,处理并麦克劳德夏天。早期和奇妙的介绍哲学和心理科学研究,我迷上了。

作为一个斯坦福大学的本科生,我能够学习科学与哲学教授彼得•Godfrey-Smith像迈克尔•Strevens和Branden Fitelson与令人印象深刻的本科生和研究生,包括迈克尔·韦斯伯格。使我震惊的是相似之处人类认知科学的哲学问题。像科学家一样,儿童和成人必须了解他们周围的世界的基础上有限的数据,他们这样做,目的是解释,预测和控制他们的环境。事实证明,别人说我之前就在这个平行,包括苏珊·凯里(成为我的研究生导师)和Alison Gopnik(现在的同事和重视导师)。

谁是你的导师和/或心理影响最大?

我已经提到过几个关键球员在我成为一个心理学家。Steven Pinker的流行的写作首先向我介绍了认知科学,Pinker自己后来担任我的论文委员会的成员。虽然我是一个高中生,Paul Churchland让我参加他的上部分哲学课程,玛尔塔库塔邀我到她的实验室作为暑期实习生,和卡拉Federmeier担任一个慷慨的导师。现在,我是一个教授,我更好地了解我是多么幸运有这些机会。

作为一个本科生,彼得•Godfrey-Smith约书亚Tenenbaum和艾伦神枪手是重要的影响,与前两个最终服务于我的论文委员会。所有三个例证了价值哲学思想的方法可以被充分结合实证研究结果和研究。

苏珊·凯莉是一个优秀的研究生导师和导师作为“哲学心理学”模型和生智慧。我也从认知科学中获益颇丰社区在哈佛大学和麻省理工学院,和很幸运找到额外的导师和倡导者在其他大学,包括史蒂芬·斯洛曼,之后,芭芭拉首位。

作为一名助理教授,我发现自己在一个支持我的跨学科的部门利益。Alison Gopnik一直是特别有帮助的同事和导师巧妙桥梁哲学和心理学学院内外。

最后,我不得不提到我的父母和我的丈夫,一直并继续“心理影响”在所有的感官。

你早期的成功独特的因素导致了什么?

超出了机会和导师上面所提到的,我经历过工作的优点和缺点两个学科的交叉。我太“心理”哲学家和心理学家太“哲学”,但由于我能够受益于这两个邻域的思想和方法,在家里,我感觉在一个小但日益增长的社区组成的人员这些学科之间的界限模糊。半岛体育官方网址入口

赢得这个奖项是什么意思你个人和专业?

这是一个巨大的荣誉,我的研究被APS和出现在这样的著名公司。

而对性别平等心理科学已经取得相当大的进步,我与哲学——女性的代表性严重仍让我特别高兴地收到一个奖,认识到珍妮特•泰勒•斯宾塞的重要贡献一个角色模型作为一个科学家和女人在学术界的开创性研究性别和对女性的态度。