% pdf - 1.7 %����9 0 obj < < /类型/页面/父1 0 R / LastModified (D: 20230604152448 + 00 00) /资源2 0 R / MediaBox (0.000000 - 0.000000 595.276000 - 841.890000) / CropBox (0.000000 - 0.000000 595.276000 - 841.890000) / BleedBox (0.000000 - 0.000000 595.276000 - 841.890000) / TrimBox (0.000000 - 0.000000 595.276000 - 841.890000) / ArtBox(0.000000 - 0.000000 595.276000 - 841.890000) /内容10 0 R /旋转/组< < /类型/组/ S /透明/ CS / DeviceRGB > > / Annots [7 0 8 0 R] / PZ 1 > > endobj 10 0 obj <> stream x��XM��H�ϯ�#H�7�h;�q�vW�"�8t�v�`�=���7�����v�a4d�%+,Y��]n׫W��3 D6�A=������~ ��8Wg�.�g�Q0Z��tq6;�p������hS8?��7���/�m�������aI,cwc=V��D�Hҹ�,ɂT�"�hQЛR׺PM��Z���V�)�R�6�Y��J���h�_��0p��w�?�+̂,KD��p�!m��P�S4 ������9�h�Ƀ��"��,"�#�X+��-�l����Z�����=>�nc�ɥ^M ğliG=�ɵVɂt�1�<��@���9f9��:�X��Y�r��K�,Ԑǥn �Ͽ e~,���h�C].�6����2�:W=7��V���Z������ 4�e G�)�����<�i�k[�TQmP�K��1E�g:8� 7״� ̵�@&��,�|mL��K�Rn�寰�'�=3�4<��`\kͲR5-7��|��l��4y縆���>�� �+�sK��Үo�N�t����R�zEKUi� ���*0�x q�k�;bcq��,� ��[�T���Q>4��}��K�眴g�f�-G��ւ1�rPq�w��ZmHr��Y�>��1����4�rj*;ڲؔ�ZPh|x�K,INU�#��Vtաz����B��6hk�[w�R(r���Z�>6��.S�"�VAh�*�\�o2�%y���zK�Ԭ2C-Y �~��\���k@�@����r�Y*ii���p'a�0A/��R�\a!E-���d�H;\�o�ى8 y�+cلA������Q�&�L�>Tg�ر�ow#�jS ͜S�3vC7�(=.s?�J'Ʉ����֘��צBq���1�wS4%�2:.`�6X"�$ڇ����g���b��>"M���G� �VUTna���cn�����3��;���O�xo,�`�1rQ4\ qx�� ';tm���'��탾���E�z�p��W����`��"�* endstream endobj 1 0 obj << /Type /Pages /Kids [ 9 0 R ] /Count 1 >> endobj 3 0 obj <> endobj 4 0 obj <> endobj 5 0 obj <> endobj 6 0 obj << < / > endobj 2 0 obj ProcSet [/ PDF /文本/ ImageB / ImageC / ImageI] /字体< < / F1 3 0 R / F2 4 0 R / F3 5 0 R / F4 6 0 R > > / XObject < < > > > > endobj 7 0 obj <> / H /我> > endobj 8 0 obj <> /H /I>> endobj 11 0 obj << /Title (��No evidence to back idea of learning styles) /Author (��Association for Psychological Science) /Subject (��TCPDF Tutorial) /Keywords (��TCPDF, PDF, example, test, guide) /Creator (��TCPDF) /Producer (��TCPDF 6.4.4 \(http://www.tcpdf.org\)) /CreationDate (D:20230604152448+00'00') /ModDate (D:20230604152448+00'00') /Trapped /False >> endobj 12 0 obj << /Type /Metadata /Subtype /XML /Length 4803 >> stream 应用程序/ pdf 没有证据来支持学习方式的想法 心理科学协会 TCPDF教程 TCPDF PDF,例,测试,指导 2023 - 06 - 04 - t15:24:48 + 0 TCPDF 2023 - 06 - 04 - t15:24:48 + 0 2023 - 06 - 04 - t15:24:48 + 0 TCPDF PDF,例,测试,指导 TCPDF 6.4.4 (http://www.tcpdf.org) uuid: b7e82d40 - 4 - e55 f4c4 - 815 - c - 79 d52efec273 uuid: b7e82d40 - 4 - e55 f4c4 - 815 - c - 79 d52efec273 http://ns.adobe.com/pdf/1.3/ pdf Adobe PDF模式 内部 Adobe PDF模式 InstanceID URI http://ns.adobe.com/xap/1.0/mm/ xmpMM XMP媒体管理模式 内部 基于UUID的标识文档的具体化身 InstanceID URI http://www.aiim.org/pdfa/ns/id/ pdfaid PDF / ID模式 内部 PDF / A标准的一部分 部分 整数 内部 PDF / A标准的修正案 amd 文本 内部 PDF / A标准的一致性水平 一致性 文本 endstream endobj 13 0 obj < < /类型/目录/版本/ 1.7 /页1 0 R /名称< < > > / ViewerPreferences < < /方向/ L2R > > / PageLayout / SinglePage PageMode / UseNone OpenAction [9 0 R / FitH null] /元数据12 0 R > > endobj xref 0 00000 0000000000 65535 f 0000000000 n 00000 00000 n 0000001618 00000 0000001724 0000002048 0000001832 00000 00000 n, 0000001939 n 00000 00000 n 0000002478 00000 0000000015 0000002182 0000000490 00000 00000 00000 n 0000003222 00000 0000008108 0000002694 n预告片< < / 14码/根13 0 R /信息11 0 R / ID ( > > startxref 8317% % EOF
Baidu
map